
Źródło: Pisma rozmaite Jana Śniadeckiego, t. 3, Wilno 1818, s. 205.
Źródło: Pisma rozmaite Jana Śniadeckiego, t. 3, Wilno 1818, s. 205.
Źródło: Karol Marks. Jego życie i środowisko
Źródło: Podnieśmy na wyższy poziom treść i organizację pracy naukowej http://trzeciswiat.wordpress.com/2011/12/18/hodza-podniesmy-na-wyzszy-poziom-tresc-i-organizacje-pracy-naukowej/
Źródło: „Czasem chciałem zagrać Pawła” – wywiad z Marcinem Mroczkiem, mjakmilosc. tvp. pl, 12 listopada 2010 http://archiwum.mjakmilosc.tvp.pl/76802/czasem-chcialem-zagrac-pawla-wywiad-z-marcinem-mroczkiem.html
Źródło: Rita Pagacz-Moczarska, Geografia to piękna dziedzina nauki, „Alma Mater” nr 144, luty 2012, s. 48.
Źródło: Karol Jałochowski, Kryptografia nie z tego świata Klucz do rzeczywistości, polityka.pl, 29 czerwca 2010 http://www.polityka.pl/nauka/komputeryiinternet/1506974,3,kryptografia-nie-z-tego-swiata.read
„W nauce wszystkie fakty, bez względu na swą wagę, cieszą się demokratyczną równością.”
Źródło: Rita Pagacz-Moczarska, Nowe inicjatywy Instytutu Historii UJ. Rozmowa z dyrektorem Instytutu Historii UJ dr. hab. Sławomirem Sprawskim, „Alma Mater” nr specjalny 155, 2013, s. 34.
„Nie jest dzisiaj w modzie traktowanie baśni jako nośnika umoralniających nauk.”
Źródło: The Better To Eat You With (1976) w: American Ghosts and Old World Wonders, Vintage, Londyn 1998, s. 452, cyt. za: „Przekładaniec”, numer 22–23, Wydawnictwo UJ, 2010, s. 43.
z odezwy do ludu francuskiego z 9 października 1870.
Źródło: Joseph Reinach, Dépêches, circulaires, decrets etc.de Leon Gambetta, t. I, Paris 1886, cyt. za: Od Wiosny Ludów do wojny francusko-pruskiej (1848–1871). Teksty źródłowe do nauki historii w szkole średniej, zesz. 53, w świetle źródeł przedstawił J. Frejlich, Kraków 1924
Źródło: homilia w katedrze płockiej podczas sumy odpustowej ku czci Wniebowzięcia NMP połączonej z obchodami 90. rocznicy zwycięstwa nad bolszewikami, 15 sierpnia 2010.
Źródło: Zmienić świat – część druga wywiadu z Janiną Ochojską http://www.m-jak-milosc.pl/Wywiady/1238/Zmienic-swiat-czesc-druga-wywiadu-z-Janina-Ochojska.html
Źródło: Przygody matematyka – Przedmowa do wydania z 1983 roku
Źródło: Poruszająca homilia bp. Zawitkowskiego: Obudźcie się, ludzie nauki, kultury, prawnicy, profesorowie! Obudźcie się, księża, biskupi, nauczyciele! Obudź się, Polsko!, wpolityce.pl, 30 listopada 2013 http://wpolityce.pl/wydarzenia/68454-poruszajaca-homilia-bp-zawitkowskiego-obudzcie-sie-ludzie-nauki-kultury-prawnicy-profesorowie-obudzcie-sie-ksieza-biskupi-nauczyciele-obudz-sie-polsko
komentując wyleczenie przez siebie chłopca chorego na wściekliznę
Źródło: Przemówienie w Akademii Nauk Medycznych..., 1886, cyt. za: Tomasz Małkowski, Jacek Rześniowiecki, Historia III. Podręcznik do klasy III gimnazjum, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk, 2012, ISBN 978-83-7420-253-4, s. 171.
Źródło: „Szkoła ma wykształcić elektorat PiS”. Profesor z KUL-u mocno uderza w reformę edukacji http://www.tokfm.pl/Tokfm/7,103454,21351262,szkola-ma-wyksztalcic-elektorat-pis-profesor-z-kul-u-mocno.html, tokfm.pl, 9 lutego 2017.
„Gdy nauka odkrywa odciski palców – zbrodniarze zakładają rękawiczki…”
Jak kraść? Podręcznik złodzieja
Źródło: Tomasz Sokołowski, Mój syn wyrósł na fajnego, mądrego, ciepłego faceta, maluchy.pl http://www.maluchy.pl/maluchowe_wywiady/majka_jezowska/
Źródło: „Chińskie stanowisko ws. Syrii to kwestia zasad"- mówi prof. He Wenping z Chińskiej Akademii Nauk Społecznych, geopolityka.org, 22 marca 2012 http://www.geopolityka.org/syria-2012/1386-chinskie-stanowisko-ws-syrii-to-mowi-prof-he-wenping-z-chinskiej-akademii-nauk-spolecznych
Źródło: Erwin Schrӧdinger, My View of the World, Cambridge 1964, s. 93, cyt. za: Naukowe dowody na istnienie Boga, fronda.pl http://www.fronda.pl/a/naukowe-dowody-na-istnienie-boga,43928.html
Monarsze sekrety
Źródło: Wywiad z Januszem Kurtyką, prezesem IPN, polskatimes.pl, 1 kwietnia 2009 http://www.polskatimes.pl/artykul/100410,wywiad-z-januszem-kurtyka-prezesem-ipn,id,t.html?cookie=1
Źródło: Jak studiować Biblię, eliasz.dekalog.pl, 11 listopada 1998 http://eliasz.dekalog.pl/goscie/palla/jak_bib.htm
Źródło: akta sądowe (1836), cyt. za: Adam Mieczysław Skałkowski, Aleksander Wielopolski w świetle archiwów rodzinnych. 1803–1877, Tom 2, Nakł. Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, 1947, s. 63.
Przewodnik po literaturze religijnej
Źródło: s. 20.
Wypowiedzi, oświadczenia i przemówienia
Źródło: Czym różni się tradycja gelug od innych tradycji buddyzmu tybetańskiego? http://www.zbigniew-modrzejewski.webs.com/tradycjagelug_index.html
„Prasoznawstwo nie uczy dziennikarstwa, ale je wyjaśnia.”
Źródło: Walery Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008, s. 229.
Źródło: Tony Judt, Brzemię odpowiedzialności…, op. cit., s. 164.
„Funkcjonujący mózg jest niezbędny dla wyrażenia się duszy.”
Źródło: Jerzy Vetulani: Mózg i Świadomość. Prace Komisji Filozofii Nauk Przyrodniczych PAU nr 2, 2008, 37–62
Źródło: pełna treść wystąpienia na kongresie ruchów ludowych w Boliwii, wyborcza.pl, 10 lipca 2015 http://wyborcza.pl/1,75477,18341232,franciszek-wy-najpokorniejsi-najbardziej-wyzyskiwani-najbiedniejsi.html#BoxGWImg
Źródło: Wściekłość bez dumy, wyborcza.pl, 14 kwietnia 2011 http://wyborcza.pl/1,76842,9434814,Wscieklosc_bez_dumy.html#ixzz1JaYmsOF0
„Jesteście jak ślepe kocięta. Beze mnie ten kraj zginie.”
na spotkaniu członków Prezydium partii komunistycznej w 1952, jako zarzut, że nie potrafią rozpoznać wrogów; w tym wypadku chodziło o „Żydowskich nacjonalistów – agentów amerykańskiego wywiadu”.
Źródło: Jarosław Bratkiewicz, Zapętlenia modernizacji, Instytut Studiów Politycznych Polskiej Akademii Nauk, 2007, s. 238.
Zakaz myślenia. Fundamentalizm w chrześcijaństwie i islamie
Źródło: s. 34
Źródło: Paweł Bieliński, Sobór scalił naukę o Kościele http://ekai.pl/wydarzenia/temat_dnia/x59843/sobor-scalil-nauke-o-kosciele/, ekai.pl, 20 października 2012
Ale on chciał, żebym robiła to, co mnie uszczęśliwia. Mam dla niego wielki szacunek.
Źródło: Liz Hoggard, Haifaa al-Mansour: trzeba wspierać opór, film.onet.pl, 2 sierpnia 2013 http://film.onet.pl/artykuly-i-wywiady/haifaa-al-mansour-trzeba-wspierac-opor/vegdd
Co widać i czego nie widać
Źródło: 4. Teatr i sztuki piękne, s. 22
Źródło: Anna Leszkowska, Kosmos bliżej czy dalej, Biuletyn Komitetu Badań Naukowych „Sprawy Nauki”, nr 6/7 (91) czerwiec-lipiec 2003, cyt. za: astronomia.pl http://www.astronomia.pl/wywiady/index.php?id=350
Źródło: Paweł Bieliński, Sobór scalił naukę o Kościele http://ekai.pl/wydarzenia/temat_dnia/x59843/sobor-scalil-nauke-o-kosciele/, ekai.pl, 20 października 2012
oskarżycielski list do przewodniczącego BP KC RKP (b) – Kamieniewa.
Źródło: Nikita Chruszczow, O kulcie jednostki i jego następstwach, „Polityka” nr 31, 1988, cyt. za: Waldemar Jan Dziak, Kim Jong Il, Wydawnictwo Trio, Instytut Studiów Politycznych Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 2004, s. 84.
Patrząc
Źródło: s. 145 [Raj utracony, czerwiec 1947]
„Dobry radca wedle natury rzeczypospolitej radzi, zły wedle nauki i konceptów.”
Źródło: op.cit., s. 48
Humanizm i scholastycyzm we włoskim renesansie (1961)
Źródło: Krzysztof Pytel, Emanuel Lasker Wydawnictwo Szachowe, Gorzów Wielkopolski 1993.
A convenient way to describe an act of communication is to answer the following questions: Who says what in which channel to whom with what eff ect? (ang.)
Źródło: Walery Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008, s. 109.
o pomyśle na film Babylon A.D.
Źródło: Mathieu Kassovitz o filmie „Babylon A.D.”, „Vision”, 17 września 2008 http://www.kinomaniak.pl/katalog/wywiad/65,1
Społeczna historia sztuki i literatury
Zakaz myślenia. Fundamentalizm w chrześcijaństwie i islamie
Źródło: s. 15
„Jesteś jedyną osobą na świecie, która może wykorzystać Twój potencjał.”
Źródło: Lidia Głowacka-Michejda, Cała prawda o nauce angielskiego, Partner Złote Myśli, 2009, s. 5.
Cytaty z utworów prozatorskich, Tom Nowy Tarzan
Źródło: Śmierć Czuwaja
Źródło: Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk, Lublin 1970, s. 208.
Miłość toksyczna, miłość dojrzała. Coaching relacji (2011)
„Pierwszą lekcją, którą przeszłam jako mama, była nauka wybaczania – najpierw sobie, a potem innym.”
Źródło: „Zwierciadło”, nr 5/1927, maj 2007
Źródło: Edwin Bendyk, Jak przewidywać społeczne zachowania? Wolność w sieciach, polityka.pl, 27 września 2011 http://www.polityka.pl/nauka/czlowiek/1519606,1,jak-przewidywac-spoleczne-zachowania.read
Źródło: Deborah G. Felder, 100 kobiet, które miały największy wpływ na dzieje ludzkości, wyd. Świat Książki, Warszawa 1998, ISBN 8371296665, tłum. Maciej Świerkocki, s. 87.
Źródło: Perowskity młodej Polki. Ustawia się po nie kolejka http://www.forbes.pl/olga-malinkiewicz-i-perowskity-biznes-przyjal-ja-lepiej-niz-swiat-nauki,artykuly,201229,1,3.html, forbes. pl, 5 stycznia 2016
o swoim nawróceniu.
Źródło: Bóg i ludzkie pytania, cyt. za: ks. Piotr Tomasik, Słowo blisko ciebie. Podręcznik do nauki religii dla klas I gimnazjum, Wydawnictwo Diecezji Warszawsko-Praskiej, Warszawa 2009, ISBN 9788361540007.
do Franciszka Walickiego o rock and rollu.
Źródło: histmag.org http://histmag.org/Od-rock-and-rolla-nie-bylo-odwrotu-10569 z 22 stycznia 2015
„Jak blask słońca oświetla wnętrze komnaty, tak nauka rozświetla umysł.”
Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał Krzysztof Nowak, Warszawa 1998.
Źródło: Przyjdź Królestwo Twoje ZRZESZENIE WOLNYCH BADACZY PISMA ŚWIĘTEGO WYDAWNICTWO „NA STRAŻY, str. 113
Źródło: Jerzy Robert Nowak, 100 kłamstw J.T. Grossa o żydowskich sąsiadach i Jedwabnem, wyd. Von Borowiecky, Warszawa 2001, s. 49.
Przewodnik po literaturze religijnej
Źródło: s. 23.
Źródło: Walery Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Warszawa 2008, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, s. 67.
w odpowiedzi na pogląd, że Sobór Watykański II oderwał Kościół od tradycji.
Źródło: Michel de Saint Pierre, Sainte Colere, Editions de la Table Ronde, Paris 1965.
Źródło: Walery Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008, s. 63.
„Medycyna składa się z trzech rzeczy: przesądów, empirii i nauki.”
wspominając dzieciństwo.
Źródło: Ulrike Grunewald, Słynne rywalki, czyli gra o miłość, pieniądze i władzę, op. cit., s. 109.
wypowiedź po tym, jak w wyniku działań rodziny Libickich nie znalazł się na liście PiS do Senatu w wyborach 2007.
Źródło: Nie chcą drugiego senatora, naszdziennik.pl, 28 września 2007 http://www.naszdziennik.pl/index.php?typ=po&dat=20070928&id=po01.txt
Źródło: Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk, Lublin 1970, s. 208.