
Résumé de métaphysique intégrale
Résumé de métaphysique intégrale
Le deuxième sexe I
Qu'est-ce que la philosophie antique? (1995)
“Les enfants sont comme les hommes, l'expérience d'autrui ne leur sert pas.”
L'Histoire du chevalier des Grieux et de Manon Lescaut (1731)
“Le meilleur enseignant est l'expérience et non selon le point de vue déformé de quelqu'un.”
La Grève des électeurs, 1902
Une hyène à jeun , 1988
Assassinat à Prado del Rey et autres histoires sordides (Asesinato en Prado del Rey y otras historias sórdidas), 1987
par exemple, linguistiques
(en) Our ignorance of brain function is currently so very nearly total that we could not even begin to frame appropriate research strategies. We would stand before the open brain, fancy instruments in hand, roughly as an unschooled labourer might stand before the exposed wiring of a computer: awed perhaps, but surely helpless. A microanalysis of brain functions is, moreover, no more useful for understanding anything about thinking than a corresponding analysis of the pulses flowing through a computer would be for understanding what program the computer is running. Such analyses would simply be at the wrong conceptual level. They might help to decide crucial experiments, but only after such experiments had been designed on the basis of much higher-level (for example, linguistic) theories.
Computer Power and Human Reason: From Judgment To Calculation (1976)
La Révolte d'Affiba, 1985
“Si j'avais le choix entre l'expérience de la douleur et rien, je choisirais la douleur.”