„Każda kultura jest wielkim i komplementarnym systemem zakotwiczenia, zbudowanym na filarach nośnych utworzonych z fundamentalnych idei kulturowych. Przeciętny człowiek opiera budowę swej osobowości na zastałych filarach kolektywnych, natomiast człowiek obdarzony charakterem wykańcza swą konstrukcję na własną rękę. Jednakże nawet on, w mniejszym czy większym stopniu, opiera swą budowlę na podstawach kolektywnych (Bóg, Kościół, państwo, moralność, los, prawa życia, lud, przyszłość). Im bliżej pewien element owej struktury spoczywa na podstawowych elementach nośnych całej konstrukcji, tym większe niebezpieczeństwo jego naruszenia. Poprzez tworzenie praw i stosowanie kar (inkwizycja, cenzura, postawy konserwatywne) ustanawia się bezpośrednią instancję, której zadaniem jest ochrona fundamentów i ścian nośnych gmachu kultury. Siła nośna każdego poszczególnego członu polega na tym, że albo jego fikcyjna natura nie została jeszcze dostrzeżona, albo też na tym, że pomimo odkrycia owej fikcyjności uznaje się ją za całkowicie niezbędną. Stąd też nauczanie religii w szkołach, popierane nawet przez ateistów niewidzących innych środków wdrożenia dzieci w społeczne schematy postępowania aniżeli wiara.”

Tematy

nie żyje , opierać , bóg , los , dzieci , ludzie , wiara , religia , charakter , natura , siła , przyszłość , osobowość , morze , system , prawo , natura , podstawa , dziecko , instancja , nauczanie , postawa , ochrona , budowa , kościół , zadanie , człowiek , struktura , kultura , inny , podstawowa , niezbędny , zostać , nauczać , całkowity , mniejszy , natomiast , wielki , idea , fundament , cenzura , utworzenie , element , niebezpieczeństwo , gmach , ustanawianie , tworzenie , konstrukcja , środek , wdrożyć , państwo , postępowanie , stosowanie , człon