„Postępowanie oparte o charakter, chociaż tak pożądane wychowawczo, nie kończy procesu doskonalenia moralnego, z jednej bowiem strony kształtowanie się charakteru wychowanka w dalszym jego rozwoju zostaje zagrożone utrwalaniem się wad, jak lenistwo, kłamstwo, brak zdyscyplinowania, krnąbrność, które wypaczają charakter moralny i mogą być pokonane tylko przez pracę samowychowawczą, z drugiej zaś strony konsekwencja postępowania według przyjętych zasad moralnych najlepiej się udaje w określonych warunkach społecznej stabilizacji.”
Podstawy współczesnej pedagogiki
Źródło: s. 221, 222
Tematy
kłamstwo , charakter , rozwój , konsekwencja , praca , proces , brak , zasada , wada , wychowanek , warunki , przyjęty , określenie , kończenie , postępowanie , drugiStefan Kunowski 13
profesor, pedagog, autor teorii warstwicowej, poeta 1909–1977Podobne cytaty

„W obyczajnym postępowaniu najcenniejsza jest zgodność z nakazami moralnymi.”

„Charakter kobiecy polega na zupełnym braku… charakteru.”
Der Charakter der Frau ist die Charakterlosigkeit. (niem.)
Wenus w futrze (1870)

Katolicka etyka wychowawcza, Tom I
Źródło: s. 382, 383

„Według mnie negatywny charakter jest ciekawszy od pozytywnego.”
Źródło: wywiad, 2009 http://www.stopklatka.pl/wywiady/wywiad.asp?wi=59755

W szkole wychowania
Źródło: Zdolność wychowawcza szkoły publicznej i jej granice, s. 64

niebezpieczeństwo czysto „realistycznego” pojmowania polityki.