„Każda osoba w Twojej firmie jest wektorem. Twój postęp zależy od sumy wszystkich wektorów.”
„Wyobraźmy sobie świat, w którym każda osoba na naszej planecie ma wolny dostęp do sumy ludzkiej wiedzy. Do tego właśnie dążymy.”
Imagine a world in which every single person on the planet is given free access to the sum of all human knowledge. That’s what we’re doing. (ang.)
Źródło: Robin „Roblimo” Miller, Wikimedia Founder Jimmy Wales Responds http://slashdot.org/story/04/07/28/1351230/wikipedia-founder-jimmy-wales-responds, Slashdot, 28 lipca 2004
Oryginał
Imagine a world in which every single person on the planet is given free access to the sum of all human knowledge. That's what we're doing.
As quoted in "Wikimedia Founder Jimmy Wales Responds," http://interviews.slashdot.org/article.pl?sid=04/07/28/1351230 by Robin "Roblimo" Miller, Slashdot (28 July 2004)
Jimmy Wales 11
jeden z założycieli Wikipedii 1966Podobne cytaty
o studiowaniu fizyki na Sorbonie.
Źródło: Alicja Rafalska-Łasocha, Maria Skłodowska-Curie – kobieta niezwykła, „Alma Mater” nr 136, nr specjalny 2011, s. 12.
„Nauka nie ma żadnej ojczyzny, gdyż wiedza ludzka obejmuje cały świat.”
Źródło: Myślę, więc jestem. Aforyzmy, maksymy, sentencje, oprac. Czesława i Joachim Glenskowie, Antyk, Kęty 1993, ISBN 8386482001, s. 258.
Wyobrażenia społeczne. Szkice o nadziei i pamięci zbiorowej
„Na przekór naszemu dążeniu do rozsądku nieszczęsne serce ludzkie pozostanie we władzy szaleństwa.”
„Każda sztuka zawsze dąży do tego, by stać się muzyką.”
Źródło: Studies in the History of the Rennaissance. Giorgione (1873)
Źródło: Smolikowski, Ks. Piotr Semeneńko jako filozof, asceta i mistyk, Chicago 1921, cyt. za: Stefan Kunowski, Podstawy współczesnej pedagogiki, Wydawnictwo Salezjańskie, Warszawa 2004, s. 101–102.