„Dzielny nauczyciel umie innych nauczać nawet tego, na czym sam się nie zna.”

— Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

Pochodzi z Wikiquote. Ostatnia aktualizacja 12 października 2023. Historia

Tematy

myśl , nauczyciel , myślenie , nauczanie , inny , nauczać

Tadeusz Kotarbiński 57

polski filozof 1886–1981

Podobne cytaty

„Wartość człowieka mieści się w tym, czym sam siebie przerasta, w tym, czym jest poza samym sobą, czym jest w innych i dla innych.”

Milan Kundera książka Śmieszne miłości

Śmieszne miłości

„Jak myślę o szkole i nauczycielach, to pierwsze, co mi się narzuca, to zamiłowanie do gnębienia uczniów. Nauczanie nie polegało na inspirowaniu, zachęcaniu, motywowaniu, tylko raczej na obrażaniu i demonstrowaniu władzy. Nauczyciel kojarzy mi się z kimś, kto lub się wyzywać na innych.”

Wojciech Waglewski (1953) gitarzysta i wokalista polski (Voo Voo)

Źródło: Wagiel. Jeszcze wszystko będzie możliwe, Wojciech Waglewski w rozmowie z Wojciechem Bonowiczem, Kraków 2017, s. 52.

„Jak ktoś mnie dobrze zna, to wie, że dla mnie nauczyciel od zawsze był superbohaterem. Dlatego, gdy pytają mnie, czy wspieram nauczycieli, to odpowiadam – całym sercem.”

Dawid Podsiadło (1993) polski piosenkarz

do uczestników strajku nauczycieli w Polsce w 2019 roku
Źródło: Strajk nauczycieli. Dawid Podsiadło: Całym sercem wspieram nauczycieli http://sosnowiec.wyborcza.pl/sosnowiec/7,93867,24630456,strajk-nauczycieli-dawid-podsiadlo-calym-sercem-wspieram-nauczycieli.html, wyborcza.pl, 8 kwietnia 2019.

„Kto sam z sobą się nudzi, niech pomyśli, czym dopiero jest dla innych.”

Ilona Bodden (1940–1985)

„Nauczyciel posiadający z natury talent do swego zawodu, obejdzie się wprawdzie bez przepisów pedagogicznych nauczania. Wyśledzi sam środki stosowne, które mu pracę ułatwią i niezawodnie do zamierzonego celu go doprowadzą. Jednakże nie każdy urodził się już dzielnym nauczycielem, a wola ma także swe prawa. Jej wszechmocą można naturę zniewolić, a pracą i usilnością zastąpić godnie brak przyrodzony. Sam dar nauczycielski potrzebuje orjentacyjnej wskazówki. Wszystko to składa nam pod nogi niniejsza cześć dydaktyki. Umiejętność ta jest szczególniej pod tym względem ważna, że usposabia młodego nauczyciela do jego przyszłego powołania i że radami swemi oddala niejedno smutne doświadczenie, które dopiero na uczniu swoim zrobić musiał. Jest to piękna nauczycielskiego stanu mądrości spuścizna! Kto jej dziedzicem? Młody nauczyciel. Obowiązkiem jest jego poznać po czcigodnych przodkach spadłą na siebie pozostałość.”

Bronisław Ferdynand Trentowski (1808–1869) filozof i pedagog polski

Źródło: Chowanna http://kpbc.umk.pl/dlibra/doccontent?id=4074&dirids=1, wyd. Księgarnia Ludwika Fiszera, Łódź, 1922, s. 89.

„Ucz się, lecz u uczonych, nieuczonych sam nauczaj.”

Kato Starszy (-234–-149 p. n. e.) mówca, polityk i pisarz rzymski

Disce, sed a doctis, indoctos ipse doceto. (łac.)

„Kto w czymkolwiek poniża własne ja, jest nieuczciwy, gdyż robi innym to, czym sam w sobie gardzi. Kto się dla innych upokarza, poniża innych, lekceważy ich, pogardza nimi, dając im z siebie nie to, w czym siebie szanuje.”

Stanisław Brzozowski (1878–1911) polski pisarz i filozof

Płomienie (1908)
Źródło: tom I; IV, Testament Brenneisena

„(…) nikt Witkacego nie czyta i nie rozumie. Witkacego trzeba poznać. Nie rozumieją tego nauczyciele i ci, którzy układają program nauczania. Tylko do nich trzeba mieć pretensje.
Na przykład w Cambridge Witkacego poznają jako filozofa, a nie pisarza dramatów. Stawia się go obok Kanta, Nietzschego i Freuda. To, że nikt Witkacego nie zna i każdy ma uszy czerwone, bo przeczytał kilka stron z erotyką, to jest problem. Najpierw trzeba zreformować oświatę, a potem nauczycieli… (…) Nam wpychają te lektury, które rozumieją nauczyciele, tzw. lektury „bezpieczne.””

Cezary Pazura (1962) aktor polski

A później mają pretensje, że nie rozumiemy Witkacego. Oczywiście, najprościej jest słuchać disco polo.
Źródło: wywiad http://www.sewi.pl/wywiady/wywiad-cezary-pazura-relaz/

„Nie umiemy pomóc samym sobie, więc by ulżyć sumieniu, próbujemy pomagać innym, ale innemu i tak pomóc nie można, bo trzeba by go najpierw zmusić, żeby chciał sobie pomóc sam.”

Rafał A. Ziemkiewicz książka Ciało obce

Źródło: Ciało obce, wyd. Świat Książki, wrzesień 2005, ISBN: 83-7391-542–7

„Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć.”

Albert Einstein (1879–1955) fizyk niemiecki, noblista

Źródło: Janusz Fedirko, Einsteiniana, „Alma Mater” nr 114, maj 2009, s. 80.

„Dzielny nauczyciel umie innych nauczać nawet tego, na czym sam się nie zna.”

Tematy

Tadeusz Kotarbiński 57

Podobne cytaty

Pokrewne tematy