
Źródło: Vittorio Messori, Czarne karty Kościoła, przeł. ks. Antoni Kajzerek, Księgarnia Świętego Jacka, Katowice 2003, s. 130.
w 1955 w reakcji na krytykę Francji na forum ONZ przez państwa Trzeciego Świata.
Źródło: Tony Judt, Brzemię odpowiedzialności…, op. cit., s. 237.
Źródło: Vittorio Messori, Czarne karty Kościoła, przeł. ks. Antoni Kajzerek, Księgarnia Świętego Jacka, Katowice 2003, s. 130.
„Jakość nauczania spada wraz ze wzrostem wynalazków rządu centralnego i wprowadzaniem ich w życie.”
Z przemówień, Aby odbudować Amerykę (31 marca 1976)
fragment referatu programowego z 30 grudnia 1918 r.
Źródło: Adam Ciołkosz, Róża Luksemburg a rewolucja rosyjska, Instytut Literacki, Paryż 1961, Biblioteka „Kultury” tom LXII, s. 139–140.
„Człowiek, który coś znaczy, żyje w taki sposób, że jego życie jest poświęceniem dla jego idei.”
„Rodzicom zawdzięcza uczeń tylko życie, nauczycielowi życie dobre i szczęśliwe.”
Dz 5, 29
Encyklika Quod apostolici muneris o błędach socjalistów, komunistów i nihilistów
Źródło: Krzysztof Wołodźko, Jubileusz filozofa polityki, „Alma Mater” nr 94, lato 2007, s. 91.
Źródło: Pisma pomniejsze Karola Libelta http://books.google.pl/books?id=Kq0wAAAAYAAJ&printsec=frontcover, wyd. J.K. Żupański, 1849, tom 1, s. 143.