Tadeusz Kotarbiński: Cytaty o myśleniu

Tadeusz Kotarbiński był polski filozof. Odkryj ciekawe cytaty na temat myślenie.
Tadeusz Kotarbiński: 57   Cytatów 14   Polubień

„Dzielny nauczyciel umie innych nauczać nawet tego, na czym sam się nie zna.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O myślach , O nauczycielach , O myśleniu

„Młodym jest ten, kto wieczorem czuje się tak samo jak rano.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O myślach , O myśleniu

„Łatwiejsza jest sztuka pamiętania od sztuki zapominania.”

Tadeusz Kotarbiński

Wariant: Sztuka pamiętania jest łatwiejsza od sztuki zapominania.
Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O sztuce , O myślach , O myśleniu , O zapominaniu

„Przeszłość zachowana w pamięci staje się częścią teraźniejszości.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Jan Adamus, O kierunkach polskiej myśli historycznej, Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1964, s. 43.

O zachowaniu , O myślach , O przeszłości , O myśleniu

„Lepiej nic nie mówić niż mówić o niczym.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O myślach , O myśleniu

„Mnemotechnika bywa bardzo a bardzo pożyteczna.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Sprawność i błąd. Z myślą o dobrej robocie nauczyciela, Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1970, s. 232.

O błędach , O myślach , O nauczycielach , O myśleniu

„Człowiekowi konsekwentnemu łatwiej przychodzi zrezygnować z celu niż ze środków.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O myślach , O myśleniu

„Gość ma zwykle więcej czasu niż gospodarz.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Leksykon złotych myśli, wyboru dokonał K. Nowak, Warszawa 1998.

O myślach , O czasie , O myśleniu

„Usiłuję pięknie wypowiedzieć to, co mam do powiedzenia, zwłaszcza wtedy, gdy nie mam nic do powiedzenia.”

Tadeusz Kotarbiński

Źródło: Aforyzmy i myśli, PIW, Warszawa 1986.

O myślach , O myśleniu

„Nauczycielstwo domaga się pozycji w społeczeństwie, odpowiadającej powołaniu nauczyciela. Niechaj nie będzie tak, iż do tego zawodu zgłaszają się ci, których zdolnościowo lub sytuacyjnie nie stać na kandydowanie do zawodów gospodarczych. Niechaj się ustali w społeczeństwie przeświadczenie, że urabianie młodych jaźni jest przynajmniej równie ważne jak wyrób maszyn, skoro człowiek ma kierować maszyną a nie maszyna - dławić człowieka. Niechaj ulegnie zatarciu granica między światem wytwórców nauki a światem szerzycieli jej wyników, niechaj badacz będzie nauczycielem a nauczyciel badaczem. I wreszcie, niechaj nauczyciel ma zapewnione warunki prawdomówności, bo atmosfery prawdomówności potrzebuje jego istota w tej samej mierze, w jakiej zdrowe płuca potrzebują zdrowego świeżego powietrza. Należy się to wszystko nauczycielstwu, skoro pełne jest ono dobrej woli, woli służenia, wedle najlepszych umiejętności swoich, dziełu kształtowania dusz, wzbogacania umysłów, usprawniania rąk, z myślą o godnych sympatii istotach na całym świecie, o współobywatelach, o Polsce, o tym, by gospodarczą strukturę socjalizmu wypełnić treścią duchową odpowiadającą najwyższym jej celom.”

Tadeusz Kotarbiński

Sprawność i błąd
Źródło: s. 15

O myślach , O myśleniu , O nauce , O nauczycielach