
Nie ja narzucam ten poziom – ja na to – tylko pan, uważając się za Mekkę i Medynę edukacji.
Wywiad dla „Dużego Formatu” nr 28, 25 czerwca 2007
Wywiad dla „Dużego Formatu” nr 28, 25 czerwca 2007
Nie ja narzucam ten poziom – ja na to – tylko pan, uważając się za Mekkę i Medynę edukacji.
Wywiad dla „Dużego Formatu” nr 28, 25 czerwca 2007
Źródło: Gość Niedzielny, 7 marca 2010 r.
Those who wish to predict a nation’s future can do so accurately by analyzing the education and upbringing given to its young people. (ang.)
Źródło: Perły mądrości
Źródło: gazeta.pl, 4 listopada 2010 http://wiadomosci.gazeta.pl/Wiadomosci/1,80269,8610358,_Im_wyzsza_moja_pozycja_we_Wroclawiu__tym_wyzsza_pozycja.html
Źródło: Bunt zmiecie Kaczyńskich, „Przegląd” nr 23 (335)
z aktu fundacyjnego Akademii Zamojskiej, 1600; cytat następnie sparafrazowany przez Stanisława Staszica w Uwagach nad życiem Jana Zamoyskiego, 1787; mylnie przypisywany również Andrzejowi Fryczowi Modrzewskiemu.
Źródło: Sławomir Leśniewski, Jan Zamoyski. Hetman i polityk, Warszawa 2008.
witając Gilberta Keitha Chestertona, który przyjechał na zaproszenie polskiego PEN Clubu.
Źródło: Przemysław Słowiński, Sławni ludzie w anegdocie, Videograf II, Katowice 2009, ISBN 9788371837272.
„Świat nie jest doskonały, ale przez edukację i nasze działania wiele spraw możemy poprawić.”
Źródło: „To i Owo” nr 19, 2009, s. 5.
Źródło: Klara Czerniewska, Pany i chamy w Cepelii http://www.dwutygodnik.com/artykul/4672-pany-i-chamy-w-cepelii.html, Dwutygodnik.com nr 113/2013.