„Ale wracam do tego Lewego – jednego można mu pozazdrościć. Nauczycieli! Popatrzcie tylko po kolei, eureka: Wójcik, Smuda, Klopp, Guardiola! Od dwóch pierwszych nauczył się czego nie robić, od trzeciego pracy, a czwartemu chciałby zaimponować i go prześcignąć, co zresztą więcej niż pewne. Pamiętajcie, bez świetnych nauczycieli nie nauczycie się niczego.”

— Paweł Zarzeczny

Źródło: weszlo.com http://weszlo.com/2014/12/08/jak-co-poniedzialek-pawel-zarzeczny-131/,

Pochodzi z Wikiquote. Ostatnia aktualizacja 2 lipca 2022. Historia

Tematy

praca, trzeci, robić, nauczyciel

Paweł Zarzeczny8

polski dziennikarz sportowy 1961–2017

Podobne cytaty

„Miałam nauczycieli, którzy zdobyli pozycję poprzez ciężką pracę i tej pracy mnie nauczyli.”

Antonina Kawecka (1923–1996) śpiewaczka polska, pedagog

Źródło: Marek Zaradniak, Antonina Kawecka była największą polską heroiną, „Polska Głos Wielkopolski”, 17 stycznia 2013 http://www.e-teatr.pl/pl/artykuly/154220.html

„Uczelnie są zachowawcze. Programy studiów nie są spójne z tym, co się dzieje w świecie. A studenci, czyli przyszli nauczyciele, robią to, co się im zleci. A potem powtarzają w szkołach to, czego się nauczyli.”

Zofia Agnieszka Kłakówna (1950) polska polonistka, nauczycielka, autorka podręczników

Źródło: Punkty za pochodzenie. Do szkoły, polityka.pl, 2 czerwca 2011 http://www.polityka.pl/spoleczenstwo/artykuly/1516350,1,ucz-sie-pod-klucz-czego-uczyc-na-polskim.read

„Większość nauczycieli traci czas na zadawanie pytań, które mają ujawnić to, czego uczeń nie umie, podczas gdy nauczyciel z prawdziwego zdarzenia stara się za pomocą pytań ujawnić to, co uczeń umie lub czego jest zdolny się nauczyć.”

Albert Einstein (1879–1955) fizyk niemiecki, noblista

Źródło: Janusz Fedirko, Einsteiniana, „Alma Mater” nr 114, maj 2009, s. 80.

„Nie wydaje się odpowiednie zmuszanie ich do porzucenia swego języka: można natomiast wyznaczyć nauczycieli dla tych, którzy dobrowolnie chcieliby się nauczyć naszego języka.”

Filip II Habsburg (1527–1598) król Hiszpanii

w odpowiedzi na propozycję zmuszenia rdzennych mieszkańców Ameryki Południowej do nauki języka hiszpańskiego.
Źródło: Vittorio Messori, Czarne karty Kościoła, przeł. ks. Antoni Kajzerek, Księgarnia św. Jacka, Katowice 1998, s. 69.

„Wracamy do ośmioletniej szkoły i czteroletniego liceum. (…) Wielu nauczycieli dostrzega potrzebę powrotu do poprzedniego systemu. Nauczyciele boją się utraty pracy. Chcę powiedzieć, że nie chcemy przeprowadzić żadnej rewolucji. Jeśli zrobimy to płynnie systemowo. Zrobimy to tak, aby nie zaburzyło to procesu nauczania.”

Beata Szydło (1963) polska działaczka samorządowa i polityczna

Źródło: Szydło apeluje do PO: „Jeśli jest problem, to go rozwiązujmy, a nie zajmujmy się tylko i wyłącznie uprawianiem kampanii wyborczej” http://wpolityce.pl/polityka/268267-szydlo-apeluje-do-po-jesli-jest-problem-to-go-rozwiazujmy-a-nie-zajmujmy-sie-tylko-i-wylacznie-uprawianiem-kampanii-wyborczej, wpolityce.pl, 13 października 2015.

„Jedynymi moimi nauczycielami były płyty Carusa, Björlinga, a nawet złych śpiewaków. Od wszystkich możne się czegoś nauczyć. Karierę zawdzięczam Bogu, sobie i wszystkim.”

Plácido Domingo (1941) hiszpański śpiewak operowy

Źródło: Janusz Ekiert, Czy wiesz? Zagadki muzyczne, Warszawa 1995, wyd. Alfa, s. 66.

„Któregoś dnia dopadł mnie nauczyciel i powiedział: "May, zabieraj te swoje długie włosy i swój futrzany płaszcz i więcej nie wracaj!"”

Peter May (1951) Producent, scenarzysta filmowy.

W ten sposób zakończyłem edukację.
Źródło: Zabójcze puenty, „Forum”, nr 4, 20 lutego-5 marca 2015, s. 82.

„Po to, by ugruntować świeżo nabytą umiejętność, trzeba wykazywać się nią w pracy, w rzeczywistych, a nie symulowanych sytuacjach. Jeśli między tym, czego się nauczyliśmy na kursie, a tym, co się dzieje w miejscu pracy, nie ma związku, to nauka ta zda się psu na budę. Kiedy mija „zauroczenie nauką”, gaśnie zapał do wykazania się tym, czego się nauczyliśmy.”

Daniel Goleman (1946)

Inteligencja emocjonalna w praktyce

„Żydzi to jedna z nielicznych grup etnicznych, gdzie uczenie się jest równoznaczne z chwaleniem Boga, co przynosi efekty. Pewien żydowski noblista zapytany, skąd się wzięło u niego zamiłowanie do nauki, wytłumaczył, że kiedy jego koledzy wracali do domu, pytano ich, o co dziś pytał nauczyciel. Mnie, powiedział ten noblista, matka pytała, o co ty dzisiaj zapytałeś nauczyciela. Uczono go pytać, a nie odpowiadać.”

Włodzimierz Ptak (1928–2019) polski immunolog, mikrobiolog

Źródło: Trochę bakterii nie zaszkodzi https://www.tygodnikprzeglad.pl/troche-bakterii-zaszkodzi/, wywiad Tomasza Borejzy, „Przegląd”, nr 4/2018, s. 54–55.

„Dobra matka jest więcej warta niż stu nauczycieli.”

George Herbert (1593–1633)

Tematy

Paweł Zarzeczny8

Podobne cytaty

Pokrewne tematy