[Kolb, DA, Osland JS, Rubin IM, Organizational Behavior: an experiential approach, 1971, 7, 2001, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, English, 42]
David A. Kolb – amerykański teoretyk metod nauczania. Jego główne zainteresowania i publikacje dotyczą tak zwanego „Modelu Uczenia przez doświadczenie” .
Model ten jest również nazywany Modelem Lewina, z uwagi na ogromny wpływ Kurta Lewina , na pracę Kolba.
Graficzną reprezentacją jest powtarzalny cykl czterech kroków:
Wiedzę zdobywa się poprzez praktykę i doświadczenie.
Pewne konkretne doświadczenie skłania do rozumnej obserwacji.
Ta refleksja powoduje tworzenie abstrakcyjnych reguł generalizujących, służących nie tyle do opisania danego konkretnego zdarzenia, ale wszystkich jemu podobnych.
Powstała w ten sposób wiedza jest następnie weryfikowana przez aktywne eksperymenty – czyli sprawdzenie nowego pomysłu w praktyce, co prowadzi do powstania nowych doświadczeń i cykl zaczyna się od początku.Model ten zakłada, że wiedzę zdobywa się głównie poprzez praktykę, bywa za to najczęściej krytykowany. Pomimo umniejszania wagi uczenia teoretycznego i uczenia z samoistnego wyboru, stanowi fundament większości teorii zarządzania wiedzą i organizacji uczącej się.
Wikipedia
[Kolb, DA, Osland JS, Rubin IM, Organizational Behavior: an experiential approach, 1971, 7, 2001, Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ, English, 42]