“A quoi bon enseigner la géométrie, la physique, la chimie à un garçon qui veut être musicien? Qu'en retient-il? Rien.”

— Adolf Hitler

Antiphaties sociales et philosophiques

Adopté de Wikiquote. Dernière mise à jour 25 novembre 2023. L'histoire

Thèmes

garçon, bien-être, être, musicien, bons, enseignement, géométrie, physique, chimie

Adolf Hitler53

homme d'État allemand né en Autriche 1889–1945

Citations similaires

“S’il existe quelque remède au mal, à quoi bon s’affliger? À quoi bon s’affliger, s’il n’y a rien à faire?”

Shantideva (685–763) philosophe indien madhyamika, une branche du bouddhisme mahāyāna

Bodhicharyavatara, Chapitre 6

“La première guerre mondiale avait été la guerre de la chimie, la deuxième sera celle de la physique”

François de Closets (1933) journaliste et auteur français

Citation de Peter Pringle et James Spigelman dans Les Barons de l'Atome, Paris, Seuil, 1982, reprise ici par l'auteur.
Ne dites pas à Dieu ce qu'il doit faire, 2004

“Je n'ai aucun doute sur le fait que, s'il n'a pas un accident de voiture en Slovénie ou je ne sais sais quoi, ce garçon développera une œuvre qui peut être absolument passionnante.”

Clément Bénech (1991) écrivain et journaliste français

“Heureux qui a des garçons à aimer, de bons chevaux, des chiens de chasse, et un hôte étranger.”

Solon (-638–-558 avant J.-C.) homme d’État, législateur et poète athénien

Citations raportées, Lysis

“L'histoire est le produit le plus dangereux que la chimie de l'intellect ait élaboré. Ses propriétés sont bien connues. Il fait rêver, il enivre les peuples, leur engendre de faux souvenirs, exagère leurs réflexes, entretient leurs vieilles plaies, les tourmente dans leur repos, les conduit au délire des grandeurs ou à celui de la persécution, et rend les nations amères, superbes, insupportables et vaines.

L'histoire justifie ce que l'on veut. Elle n'enseigne rigoureusement rien, car elle contient tout, et donne des exemples de tout.”

Paul Valéry (1871–1945) écrivain, poète et philosophe français

Regards sur le monde actuel et autres essais

“… cela faisait sans doute bien longtemps qu'elle ne craignait plus l'irruption de l'absurde dans la géométrie du bon sens.”

Alessandro Baricco livre Emmaüs

Emmaus

“À quoi ressemblerait la physique sans la gravitation?”

Albert Einstein (1879–1955) physicien allemand

“Puis il y a l'autre fainéant, le fainéant bien malgré lui, qui est rongé intérieurement par un grand désir d'action, qui ne fait rien, parce qu'il est dans l'impossibilité de rien faire, puisqu'il est comme en prison dans quelque chose, parce qu'il n'a pas ce qui lui faudrait pour être productif, parce que la fatalité des circonstances le réduit à ce point; un tel ne sait pas toujours lui-même ce qu'il pourrait faire, mais il sent par instinct : pourtant je suis bon à quelque chose, je me sens une raison d'être! Je sais que je pourrais être un tout autre homme! A quoi donc pourrais-je être utile, à quoi pourrais-je servir? Il y a quelque chose au-dedans de moi, qu'est-ce que c'est donc?”

Vincent Van Gogh (1853–1890) peintre néerlandais

Correspondance, Le Borinage, novembre 1878 — octobre 1880

“A quoi bon perpétuer le présent quand on a vu l'avenir?”

Alan Lightman (1948)

Quand Einstein rêvait, 1993

“Nous sommes poussés vers ce qui doit être fait. Et qui nous arrache à tout ce qui nous retient.”

Eliot Pattison (1951) avocat et écrivain américain

Les Fantômes de Lhadrung , 2004

“A quoi bon enseigner la géométrie, la physique, la chimie à un garçon qui veut être musicien? Qu'en retient-il? Rien.”

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