“Des équipe ont pu “ innover ” pendant vingt ans sans rien apprendre, sans la moindre évaluation. Pour favoriser réflexion et apprentissage, les acteurs de la vie scolaire ont donc à s’organiser collectivement pour rendre réflexives les actions qu’ils conduisent ou au sein desquelles ils sont acteurs; pour favoriser les feed-back et créer des boucles de régulation, de troisième niveau principalement.”

Le CPE, moteur du changement opérationnelle (2008)

Adopté de Wikiquote. Dernière mise à jour 21 mai 2020. L'histoire

Thèmes

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Alain Bouvier6

mathématicien français 1943

Citations similaires

“[…] l’organisation, en tant que telle, a des effets sur son action. Elle n’est pas neutre; elle doit donc être pensée. La concevoir en termes d’apprentissages individuels et surtout d’apprentissages collectifs constitue le fondement de l’apprentissage organisationnel. Il s’agit de passer de connaissances individuelles à des connaissances collectives sur le système et son action […]. Cette approche repose sur la prise en compte des savoir-faire, le repérage et le développement des compétences, le partage de savoirs, les modes de coopération et le savoir-transmettre.”

Alain Bouvier (1943) mathématicien français

Le CPE, moteur du changement opérationnelle (2008)

“A distance je ne vois plus clair, c'est comme si une cascade s'interposait entre le théâtre de ma vie et moi qui n'en suis pas le principal acteur. Un bourdonnement chéri m'accompagne, le long duquel les herbes jaunissent et même cassent.”

André Breton (1896–1966) poète et écrivain français

Poisson soluble, 1924

“La Fortune favorise les audacieux.”
Audentes fortuna juvat.

Virgile livre Énéide

la
Turnus s'adressant à ses guerriers avant une bataille contre Énée. Le vers a été repris et cité sous différentes variantes (audaces, audaci, etc.).
L'Énéide

“Cette hormone de croissance, devenue inutile chez l'adulte, favorise ou conditionne la survenue des principales maladies dégénératives. (…) Cette sécrétion se réduisant de plus en plus depuis la naissance pour se tarir d'elle-même chez l'individu adulte, on ne fait donc en la tarissant, que faire ce que la nature fait spontanément.”

André Gernez (1923–2014) médecin français

fr
Tarissement chirurgical ou radio-thérapeutique sans effet pathologique, immédiat ou retardé (Linquette, Schaub, 1979).
Enquêtes de santé, 2010

“Les organisations apprenantes pratiquent une dialectique entre les savoirs tacites et les savoirs explicites. Les premiers reposent sur des savoir-faire que les acteurs se transmettent, au mieux, sous forme orale et lors d’échanges plus ou moins informels. […] Les savoirs explicites sont, eux, le résultat d’un travail collectif à la suite d’un effort de formalisation, prémisse du travail en équipe.”

Alain Bouvier (1943) mathématicien français

Le CPE, moteur du changement opérationnelle (2008)

“Mais on ne va pas favoriser une agriculture marginale!”

Jean-Pierre Raffarin (1948) homme politique français (1948-)

“Ce qui serait a faire pour éviter le pire est simple à énoncer : mettre les sciences et la technologie au service de la justice; profiter de leur formidable potentiel pour supprimer toute pauvreté, casser les systèmes hiérarchiques et repenser la démocratie; encourager la diversité, partager les richesses, favoriser la santé et l'éducation, éliminer les dépenses d'armement, s'ouvrir aux cultures des autres, favoriser tous les métissages, apprendre à penser globalement.”

Jacques Attali (1943) économiste français

Dictionnaire du XXIème siècle , 1998

“Mes illusions n'avaient rien à voir avec le fait d'être une bonne actrice. Je savais à quel point j'étais médiocre. Je pouvais réellement ressentir mon manque de talent, comme des vêtements bas de gamme que j'aurais portés à l'intérieur de moi. Mais mon dieu, comme je voulais apprendre, changer, m'améliorer!”

Marilyn Monroe (1926–1962) actrice et chanteuse américaine

Citations attribuées

“j'ai vingt trois ans et je n'ai encore rien trouvé de ce que je cherchais. C'est pour ça que la vie me plaît.
il est bon à vingt trois ans de ne pas avoir découvert son chemin.”

Amélie Nothomb livre Ni d'Ève ni d'Adam

Ni d'Ève ni d'Adam

“Dans les champs de l'observation le hasard ne favorise que les esprits préparés.”

Louis Pasteur (1822–1895) chimiste et biologiste français, fondateur de la microbiologie et créateur de l'Institut Pasteur français

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